剧情简介
看似是“教科书”电影版，但是当这些文字活跃起来，曾经书本上那些诗句，似乎有了更直白的解读。影片受众也注定更加多元，对于学龄儿童而言，更多是铅字被赋予多彩的画意，又或是跟着影片里40余首诗歌复诵。谢晋跟石晓华说，“对不同的演员，我们要有不同的方法。”有些演员则通过排戏、排小品来帮助进入角色。比如拍摄《牧马人》时，谢晋要去北京开会，给演员组组长牛犇布置“家庭作业”，让他带缺乏表演经验的丛珊排小品，自己回来检查作业。
剧情简介
看似是“教科书”电影版，但是当这些文字活跃起来，曾经书本上那些诗句，似乎有了更直白的解读。影片受众也注定更加多元，对于学龄儿童而言，更多是铅字被赋予多彩的画意，又或是跟着影片里40余首诗歌复诵。谢晋跟石晓华说，“对不同的演员，我们要有不同的方法。”有些演员则通过排戏、排小品来帮助进入角色。比如拍摄《牧马人》时，谢晋要去北京开会，给演员组组长牛犇布置“家庭作业”，让他带缺乏表演经验的丛珊排小品，自己回来检查作业。
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