作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。电影为克拉丽斯的旅程设置了种种不合理之处,暗示着影片的剧情不似看上去那么简单。酒馆中胡言乱语买醉,痛斥游客虐待儿童,将脸埋入鱼摊的冰中……伴随着贯穿全片的《加沃特舞曲》,如泣如诉的音符,终将引导观众到达残酷的真相之处。
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